Formation Badigeon / Fresque / Pigments Naturels

Tarifs/Durée/Modalités

• 4 jours = 28 h, de 9h30 à 12h30 et de 13h30 à 17h30.
• De 2 à 7 personnes.
• 780 € (non assujetti à la TVA) pour un financement personnel, avec 10% de remise sur le coût de la deuxième formation.
• 850 € (non assujetti à la TVA) pour les dossiers de prise en charge financière.
• Compris : outils et matériaux.
• Non compris : Une liste du matériel à apporter vous sera communiquée à la convocation, pour vos réalisations personnelles à emporter.
• Non compris : Centre d’hébergement sur place en chambre individuelle, cuisine commune, informations sur demande.
• Lieu : Crotet 37350 La Celle Guénand.

Objectif de la formation

Les qualités esthétiques de la chaux en plus de ses propriétés « perspirantes », en font aujourd’hui un matériau incontournable dans le bâti ancien mais aussi pour mettre en œuvre une peinture bio sourcée quel que soit le support en respectant cependant des règles strictes. Pour des colorations ou des décors intérieurs ou extérieurs, les qualités techniques et esthétiques de la chaux permettent aussi le retour de son utilisation dans les constructions contemporaines et notamment l’éco-construction.
L’objectif de cette formation est de découvrir les différentes techniques de décorations, de colorations en utilisant les pigments naturels à fresco ou teintés dans la masse, en décor avec une approche de la fresque, de se familiariser avec le matériau.

Matériaux et matériel utilisés en centre

Chaux aérienne, sable, poudre de marbre, pigments naturels, gamatte, brosse à badigeon, pinceaux fresque, cutter, truelle de stucateur, platoir, taloche, mélangeur.

Programme

JOUR 1 :
– Présentation du programme, histoire de la chaux, le bâti ancien.
– Identifier et préparer les fonds en fonction des supports.
– Identifier les couleurs des pigments minéraux, préparer le nuancier.
– Fabriquer et réaliser le badigeon, patines, colature.

JOUR 2 :
– Complément théorique, règles des charges pour la coloration, identifier les différences entre le chaulage, le badigeon, la colature, le lait de chaux, l’eau forte, la fresque.
– Réalisation du nuancier avec les pigments naturels et oxydes, teintés dans la masse et à fresco.
– Préparation d’un support de fresque.

JOUR 3 :
– Réalisation individuelle de différents effets décoratifs à la chaux sur panneau.
– Création du poncif pour le décor de fresque et application de la première partie sur l’enduit de fresque intonaco.

JOUR 4 :
– Étude des coûts des matériaux, coût de la main d’œuvre et savoir faire du professionnel.
– Réalisation de la deuxième partie du décor de fresque et finition.

Prérequis

Être en bonnes conditions physiques pour appliquer en situation réelle, avoir un minimum de connaissance en la matière, savoir manipuler les outils, les matériaux.

Objectifs en termes de compétences à acquérir

– Avoir un potentiel de manipulation manuelle et de compréhension des matériaux, pour acquérir le savoir faire de la formation.
– Identification des besoins, adaptation des solutions par rapport à la chaux et aux différents supports : connaitre et découvrir le matériau, comprendre les différentes formulations et couleurs en fonction des finitions adéquat, les outils, les supports.
A l’issue de la formation, les participants sont capables de :

• Maîtriser la connaissance de la chaux, et les problématiques des différents supports.
• Réaliser des peintures à la chaux sur tout support, des patines au lait de chaux ou eau forte, en comprendre les propriétés
• Réaliser une fresque en panneau décoratif sur enduit et à vrai fresco.

Certification Qualiopi

Les formations des Ateliers de Vérone sont certifiées Qualiopi : premier référentiel qualité national en matière de formation.

Public

Tout public ayant une pratique de maçonnerie, contact avec un support, utilisation de la truelle, de la matière. Tout public qui souhaite être autonome dans la formulation de la peinture à la chaux et la fresque et dans sa mise en œuvre.
Demande d’informations par mail ou par téléphone :

• Comprendre la demande.
• Renseignements pris si professionnel, demandeur d’emploi ou particulier.
• Cibler le projet professionnel et pourquoi.
• Vérification de l’expérience par rapport à la formation choisie et de ses acquis.
• Vérification de son aptitude physique à suivre la formation choisie.
• Échange de coordonnées si un dossier financier doit être monté et suivi.
• Envoi de dossier par mail.

Objectif / Moyens Pédagogiques

– Présentation du programme.
– Étude des cas individuels.
– Identification de la demande.
– Support théorique : carnet de stage comprenant la connaissance des matériaux, les différentes étapes, les formulations, les applications.
– Supports chantier : ateliers pratiques sur murs et sol en réel.
– Le formateur reste présent auprès de chacun, pour les démonstrations et le suivi de l’exécution du travail demandé.
– Outils et matériaux de mise en œuvre.

Méthodes Mobilisées

En présentiel : Salle réunion pour les cours théoriques (environ 1/3 du temps), et plateforme de travail avec box individuel pour la pratique (environ2/3 du temps).

Modalités d’évaluation des acquis

– Tour de table des participants et questionnaire remis la première heure du jour 1.
– Évaluation individuelle des connaissances en auto positionnement : expérience passée, typologie de chantier, réalisation, participation, identification des besoins, des aspirations, des compétences, souhait d’évolution personnelle et professionnelle.

Modalités de suivi et d’évaluation

Fiches de suivi de la progression du stagiaire avec :
– Évaluation par positionnement début de formation, et positionnement fin de formation par semaine, au moyen d’un questionnaire.
– Bilan de formation avec évaluation par le formateur des connaissances de départ, et des connaissances acquises à la fin de formation.

Modalités d’appréciation des résultats

Un questionnaire d’appréciation est remis aux participants en fin de formation sur : le contenu de la formation, l’animation, la documentation, les conditions matérielles, la taille du groupe, les points positifs et négatifs, les suggestions d’amélioration.

Modalités de sanction de la formation

– Une attestation de fin formation avec notation sur 4 critères : compréhension de la matière, mise en œuvre des différentes techniques, autonomie en application formation, créativité.
– Un certificat de formation.

Accessibilité du public en situation de handicap

Une écoute des besoins et une proposition vers des centres adaptés à votre demande vous sera communiquée.

Délai entre la demande et le début de la formation

15 jours sous réserve de place disponible.

Prise en Charge

Possibilité de prise en charge par le FAFCEA pour les auto entrepreneurs, par les OPCO pour les entreprises professionnelles, par Pôle Emploi sur dossier pour les demandeurs d’emploi.